专业代码：460310

招生对象：高中毕业生及高中同等学历

1.人才培养规格：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工业网络、制造系统、运营管理系统、工业互联网等知识，具备智能控制系统集成、工业异构网络集成、数据采集分析、工业互联网平台应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工业网络系统集成与运维、工业数据采集、工业边缘计算应用、工业互联网平台应用、工业网络安全实施等工作的高素质技术技能人才。

2.主要专业课程设置：电工电子技术、传感器与检测技术、PLC系统设计与调试、工业互联网导论、工业机器人技术、变频器与伺服驱动技术、工业互联网标识解析技术、工业数据采集与边缘计算应用技术、工业网络安全管理、工业互联网平台应用等。

3.师资队伍：本专业教学团队全部具有硕士学位。均具有专业相关职业资格证书，全部具有企业一线实践经历。团队校外兼职教师均为来自行业企业的专家或技术能手，团队既具有较强的教学、技术开发实力，又具有较强的专业实践教学能力，整体教学水平高。

4.专业特色与实践条件：

本专业是教育部于2021年新设置的高职自动化类专业，是新一代信息通信技术与工业自动化技术深度融合的新兴专业，是国内外工业领域创新驱动的重点方向，为山东省装备制造业培养急需的新兴技术人才。

实训条件：现建有电工电子、维修电工、CAD、虚拟实训室、传感器、PLC、工业机器人等实训室，校内实训条件完善。

维修电工实训室

中德工业机器人理实虚一体化综合实训室

工业机器人实训室

5.就业面向和前景：主要面向山东省及黄河流域智能制造及工业互联网等行业、企业，从事工业网络互联、工业互联网实施与运维、智能化生产项目实施、工业网络系统技术支持、工业互联网及相关设备的销售及技术支撑服务等岗位的工作。

工业互联网是新一代信息技术与工业系统全方位深度融合所形成的产业和应用生态，是工业数字化、网络化、智能化发展的关键综合信息基础设施。依据工业互联网体系、特点及应用，工业互联网相关职业占总职业数的2.4%。其中涵盖专业技术人员、社会生产服务和生活服务人员、生产制造及有关人员等，发展前景广阔。

6.职业类证书及本科接续专业

职业类证书举例

职业技能等级证书： 工业互联网设备数据采集、工业互联网预测性维护、工业互联网实施与运维等

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 工业互联网工程、机械电子工程技术、智能控制技术、自动化技术与应用

接续普通本科专业举例： 自动化、智能装备与系统、工业智能、电气工程与智能控制、智能科学与技术、智能制造工程