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创新创业教育中心举办学院第一期创新创业导师培训班
2019-12-21 10:13 赵蓥  审核人:   (点击: )

12月20-21日学院第一期创新创业导师培训在勤学楼F506举办。培训主要围绕创新创业教育意义、专创融合、大赛项目培育与指导、如何更好提升“互联网+”大创项目竞争力等方面展开,学院30余位专业专任教师参加了本期培训。 56钡创投合伙人、bet36体育在线-【唯一授权牌照】@:高校创新创业孵化器联盟专家委员、bet36体育在线-【唯一授权牌照】@:技术创业协会创新创业专家工作委员会副秘书长、bet36体育在线-【唯一授权牌照】@:“互联网+”大学生创新创业大赛专家委员、2019“互联网+”大赛广东省、山东省、山西省、河南省、黑龙江省等专家评审宋红彪老师和安徽省教育厅大学生创新创业教育办公室主任、安徽省互联网+大赛执行秘书长、合肥大学(合肥学院)创新创业学院院长刘沛平教授为本次培训主讲嘉宾,并聘请两位老师为学院创新创业校外导师。

培训第一天孙全民主任主持了简短的开班仪式,学院党委委员、学生工作处处长范文莉做了培训动员。

 




    

范文莉委员对培训班提三点希望:一是全体培训老师们要珍惜培训机会,举办这次培训班的目的就是推动学院创新创业教育能与专业教育更紧密结合,基于专业的创新,建立学院创新创业导师队伍,逐步提升教师的创业咨询和指导能力,将创新创业教育内容有机融入专业课程内容,促进学生在学习中创新、在创新中学习,实现专业教育和“双创”教育相融合,使我们的教学内容更加鲜活。二是“双创”中心要做好培训期间各项组织工作,这是第一期,只是一个开始,积极走出去,主动请进来,要认真总结经验,在课程安排上更好的与铁院各专业有针对性的培训,切实提升老师们的创新思维、创新能力。与同时开展的学生培训相结合,为明年的自治区、全国“互联网+”大赛提前做好项目意向、人才储备。三是这次培训合格的老师将是我院首批取得“创新创业导师”资格证的老师,学院创新创业虽然取得些成绩,与自治区其他高校相比在硬件建设、师资培训、参赛氛围等等还有一定的差距,学院的创新创业教育工作需要大家带领学生们积极参与。可以说自治区、全国“互联网+”大学生创新创业大赛和各类竞赛,是高校产学研用紧密结合和培养大学生创新精神、创业能力的重要途径,是展示学院办学质量和办学水平的一个平台,“双创”中心要及早谋划,广泛宣传,积极引导师生参与竞赛,形成“以赛促教、以赛促建、以赛促融、以赛促创”的工作氛围。希望大家通过学习,积极探索优质的项目,为推动学院专创融合课程开发和创新创业教育做出贡献。

 

                                  学院党委委员、学生工作处处长范文莉致辞

                                范文莉委员为宋红彪老师颁授校外创新创业导师聘书

  第一天的培训由bet36体育在线-【唯一授权牌照】@:“互联网+”大学生创新创业大赛专家评委宋红彪主讲。宋老师从双创升级背景下的大赛竞争力提升讲起,对大创项目辅导做了逻辑解析,并分享了创新创业教育实践解决方案;同时,他针对如何开展实践教学为老师们提供了一些具体建议;宋老师还通过“商业画布”等实践教学模式,为大家开展了互动体验式示范教学。宋老师从课程设计、教学方法等多个方面与参会老师们开展了热烈的交流讨论、相互学习、交流思想、碰撞智慧。最后,宋老师针对学生团队创业项目进行了现场指导,点明了学生创业团队中经常出现的问题、参加比赛时如何规避风险点,让学生更加直观了解项目未来努力的方向。

 




 

 

培训课堂精彩缩影


                                宋红彪专家委员、大赛评委与学员互动

第二天的培训由合肥大学(合肥学院)创新创业学院院长刘沛平主讲。刘院长以创新创业八问为切入点,介绍了专业教育与创新创业教育融合的现实意义及如何实现专创融合,并提出了具体的专创融合的改革思路,下午的培训围绕大赛项目培育与指导展开,刘院长不仅为指导教师答疑解惑,还为创新创业教师队伍素质的提升和辅导员职业规划提出了宝贵的建议,会后老师们纷纷表示希望有bet36体育在线-【唯一授权牌照】@机会一起探讨交流创新创业实践教学。

  

 





                                               刘沛平院长授课

 


               




                                     孙全民主任为刘沛平院长颁授校外创新创业导师聘书

培训结束后,学院创新创业中心主任孙全民代表学院为刘沛平院长颁发了校外创新创业导师聘书。

此次培训班的成功举办,是学院深入贯彻落实国务院、教育部、教育厅推进高校创新创业教育工作要求的具体行动。进一步拓宽了大家的视野,提高了参训老师的创新创业实践教学能力;同时也为学院进一步开展创新创业实践教学、师资培训、完善课程体系建设、专创融合的课程改革、丰富教学手段奠定了良好的基础。

         

 创新创业教育中心

            2019年1221

 

 

 

 

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